La publicidad y su testimonio.

       El contexto histórico es uno de los factores que más influyen a la hora de elaborar una campaña publicitaria ya que, dependiendo de la época, la población tiene intereses distintos, y el anuncio debe tener en cuenta esos intereses para asegurarse de tener éxito.

      

      “Si intentas persuadir a alguien de hacer algo, o comprar algo, deberías utilizar su lenguaje, el lenguaje en el que piensa” David Ogilvy.

         Por ello, en este proyecto hemos utilizado la publicidad como un método para conocer el pensamiento de la sociedad de cada época y su evolución. Siguiendo esta idea, hemos entrevistado a seis personas de distintas edades, ayudándonos de anuncios de los años 60, 80 o de la actualidad.

       Aquí os dejamos la información que hemos recogido a partir de los recuerdos que los entrevistados han compartido con nosotros, y les agradecemos una vez más su valiosa colaboración.

Escuchar entrevista

Trabajo realizado por: Kely Cevallos, Óskar Fernández, Lucía Gómez, María Hernández, Lorena Rodríguez, y Rubén Torres. 1ºBachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales B.

Nuestra vida en anuncios.

 Los anuncios forman parte de nuestras vidas ya que los estamos viendo continuamente. Por ellos hemos elegido a cuatro personas de distintas franjas de edad para proponerles diversas cuestiones sobre distintos spots publicitarios. A través de las palabras de estos sujetos podemos descubrir la evolución  de España desde la década de los 60 hasta la actualidad.

Aquí dejamos el enlace del proyecto llevado a cabo por el grupo de 1º Bachillerato de Ciencias Sociales A, el cual está compuesto por Carlos Molina, Micaela García, Sonia Gil, Consuelo García, Pablo Vizcaíno y Álvaro Sánchez. 

http://www.ivoox.com/anuncios-enteros-1bacha-audios-mp3_rf_1984269_1.html

La sociedad, la publicidad y su cambio evolutivo

Desde los años 60 hasta la actualidad, la sociedad y su pensamiento han ido evolucionando conjuntamente y esto ha sido plasmado en la publicidad, medio de comunicación de masas en que se pueden apreciar los roles de cada época, sus costumbres y su situación política y económica.

En este trabajo hemos realizado distintas entrevistas en las que cada miembro del grupo ha trabajado una franja de edad (20-30, 40-50, 60-70) mostrando a cada uno diferentes anuncios. Los temas tratados han sido: el rol tradicional del hombre y la mujer, los cambios en la sociedad y el ámbito público y privado y la evolución de los productos.  

Nos ha sido difícil recopilar los mejores momentos de las entrevistas, pero creemos haberlo conseguido.

Escuchar entrevista

Trabajo realizado por: Nerea Díez, José David García, Carlos García, Jorge Gómez, María Lozano, Ismael Tomás y Pedro Valera. 1ºBach Humanidades y Ciencias Sociales.

La publicidad como reflejo de la sociedad

Un aspecto olvidado de nuestra historia más cercana es la vida cotidiana. Cómo vivían y pensaban los ciudadanos y ciudadanas de España en los años 60 es esencial para entender la situación política de la época e incluso para comprender nuestra actualidad. A su vez, la publicidad es un instrumento que muestra la evolución de la sociedad española, desde el restrictivo papel de la mujer hasta la liberalidad del sexo como estrategia de venta.

Aquí presentamos un montaje con los mejores momentos de nuestras entrevistas, las cuales han sido realizadas a una mujer de 60-70 años, otra de 40-50 y un joven de 20-30 años. En especial, profundizaremos en temas como los estereotipos y el sexismo, siempre muy presentes en la publicidad y la vida cotidiana.

En conclusión, gracias a los entrevistados, podremos descubrir más acerca de nuestra propia historia y sobre nosotros mismos.

Escuchar la entrevista

Trabajo realizado por: Lorena Alfaro, Rubén J. Almendros, Lucía Conejero y Laura Martínez. 1º Bachillerato Humanidades y Ciencias Sociales B.

La publicidad en distintas épocas

La publicidad es una parte importante dentro de la sociedad, la cual está dirigida a determinadas personas y con objetivos y mensajes concretos. Por ello, hemos realizado este trabajo, que consiste en la realización de entrevistas a varias personas de distinta edad sobre anuncios determinados.


El objetivo de este trabajo es estudiar cómo ha ido evolucionando la publicidad a los largo de las décadas y con ello la sociedad en todo su conjunto.

Entrevistas acerca de la publicidad

Trabajo realizado por: Guillermo Megías, Pablo Santos, Natalia Íñiguez, Silvia Gonzalez, Sebastián García, Bernabé Ortuno y Pilar Mínguez. 1º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales A.

Los anuncios de nuestra vida

             Toda nuestra vida hemos vivido acompañados de eso que llamamos anuncios. Sin embargo, nunca nos hemos preguntado si siempre han sido de la misma forma. Hoy, con este trabajo, mostraremos que los anuncios han evolucionado y que no siempre han sido como los conocemos.

             Cada anuncio, cada producto, utiliza diferentes métodos para llegar al público. Estos métodos llevados a cabo en los últimos 50 años han sido analizados por nuestros parientes en estas breves entrevistas que con esta entrada presentamos.

Nuestra vida en anuncios
                   Trabajo realizado por: Mª Pilar Álvarez Prósper, Marta Gómez Puche, Miriam Cabañero Franco, María Gonzálvez Escobar, Javier Gonzalez Moreno y José David Gómez Collado. 1ºBachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales B.

El cambio social reflejado en la publicidad

Tras realizar entrevistas a cinco personas diferentes sobre tres anuncios de distinta etiqueta, hemos podido comprobar el gran cambio que han sufrido estos anuncios a lo largo de los años, y también, el cambio en la forma de pensar y de actuar en nuestra sociedad.

Entrevistas

Trabajo realizado por: Víctor Jiménez, Ana Belén Perales, Belén Baidez, Pedro Ibáñez, Míriam Ortiz y Ana Gramage. 1ºBachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales B.

Cuba S.A.

      Aquí os dejamos el editorial Cuba S.A. del periódico generalista de tirada nacional El País, junto al comentario que, en conjunto, hemos realizado.

Comentario de texto

     Comentario de texto realizado por los alumnos de 1º Bachillerato B de Humanidades y CC.SS. Curso 2012-2013.